Пастернак Advanced или Пастернак продвинутого уровня, как это звучит в терминологии изучения языка. В цикле встреч «Пастернаковский семинар» мы постараемся сделать это возможным. Наш новый музейный формат — для исследователей, читателей, поклонников творчества Б. Л. Пастернака. Цель семинара — углубленное изучение биографии и творчества Б. Л. Пастернака, времени, в котором он жил, судеб современников, составлявших его ближний и дальний круг.

Особенность семинара в том, что небольшое сообщение как архивного, так и литературного или мемуарного характера, которое содержит в себе скрытый сюжет, становится поводом для более подробного обсуждения.

Заседание второе

Ирина Фирсова «Признаки нового несовершеннолетия». Стилистические поиски Пастернака на фоне эпохи позднего символизма

Второе заседание семинара будет посвящено обсуждению первых прозаических опытов Пастернака — отрывкам 1910–12 гг., которые автор записывал на конспектных листах в период обучения на философском отделении Московского университета.
На семинаре речь пойдет о проблеме «творческой самобытности» первых художественных текстов Пастернака.
Насколько начинающий писатель вдохновлялся младосимволистами, а что было уникально в его студенческой прозе?

На это вопрос мы постараемся ответить, обратившись к нескольким небольшим отрывкам: Шестикрылов обернулся назад…» (1910), «Пробудиться — это не всегда потерять сновидение» (1910), «Была весенняя ночь» (1910), «Вероятно, я рассказываю сказку» (1910), «Саша отложил книгу…» (1911).

Все тексты можно найти в Полном собрании сочинений 2004 г., в Т. 3., раздел «Ранние опыты».

Ирина Фирсова — студентка 3 курса Филологии, НИУ ВШЭ, г. Москва.

Вход свободный