Сохраняем прошлое — создаем будущее

Государственный музей истории
российской литературы имени В.И. Даля
(Государственный литературный музей)

Музейные
отделы

 

  1.  Главная
  2.  Проекты
  3.  Сказка выходного дня
  4.  Расписание
  5.   Расписание абонементных занятий студии «Сказка выходного дня» по выставке «Смеянцы, Чуридилы и Сапгир»

Расписание абонементных занятий студии «Сказка выходного дня» по выставке «Смеянцы, Чуридилы и Сапгир»

Руководитель проекта:
Ксения Андреевна Белькевич

Адрес студии «Сказка выходного дня»: пр-т Мира, д. 30, Музей Серебряного века, 3 этаж

Запись на занятия:

  • тел. 8 962 956-28-37 Наталья Ласточкина администратор
  • тел. 8 909 980-05-43 Наталья Смыслова преподаватель

Присоединяйтесь к нам на www.facebook.com/muzei

17 марта – 15 мая 2016 г.

Основной абонемент

Субботние группы (смена I):

  • 19 марта — Литературное занятие
  • 2 апреля — Художественное занятие
  • 16 апреля — Театральное занятие
  • 24 апреля — Выпускной

Воскресные группы (смена II):

  • 20 марта — Литературное занятие
  • 3 апреля — Художественное занятие
  • 17 апреля — Театральное занятие
  • 24 апреля — Выпускной

Субботние группы (смена III):

  • 26 марта — Литературное занятие
  • 9 апреля — Художественное занятие
  • 23 апреля — Театральное занятие
  • 24 апреля — Выпускной

Время занятий:

  • 11:00 — 12:20 (5–6,5 лет)
  • 12:40 — 14:00 (6,5–8 лет)
  • 14:20 — 15:40 (8–9,5 лет)

Описание занятий основного абонемента

Литературное занятие

Мы влюблены в стихи Генриха Сапгира и постараемся заразить всех этой любовью. В его поэзии для детей столько выдумки, юмора, азарта и свободы. Так и хочется залезть на пенёк повыше и под звон весенней капели пропеть его стихотворные строчки. На нашем занятии мы вспомним самые любимые стихотворения Сапгира и попробуем разобраться, как они устроены. А поможет нам в этом волшебный конструктор, из которого можно собрать известных героев стихотворений и придумать новых чудных персонажей. Мы еще не знаем, кто у нас получится, но в финале мы обязательно споем красивую песню в честь скорейшего прихода весны.

Занятие ведут руководитель студии Ксения Белькевич и научный сотрудник музея Наталья Смыслова.

Художественное занятие

Как же хочется оказаться в мире, где живут персонажи стихов Генриха Сапгира! Побывать в стране Хохотании и победить смехом дракона, познакомиться с косматыми Грустилами и попасть на Планету Шаров, куда улетают все выпущенные из рук воздушные шарики. К тому же, волшебные персонажи на нашей выставке уже есть, не хватает только декораций. Так давайте займемся их изготовлением и создадим на сцене мир, где найдется место для каждого героя из любимых стихотворений Генриха Сапгира.

Занятие ведут художница Дарья Рублева и научный сотрудник музея Наталья Смыслова.

Театральное занятие

Что нужно для постановки спектакля? Режиссер – есть. Актеры – есть. Декорации – сделали на художественном занятии. Сценарий – позаимствуем стихи Генриха Сапгира. Но осталось самое важное – научиться работать в команде. Этому мы и будем учиться на занятии. А в завершении, конечно же, сделаем коллективную постановку, где будет задействован каждый, и каждый станет частицей общего целого.

Занятие ведут театральный режиссер Юлия Карцева и научный сотрудник музея Наталья Смыслова.

Описание занятий литературной мастерской

Группы по субботам и воскресеньям

Время занятий:

  • 11:20 — 12:40 (9–12 лет)
  • 13:00 — 14:20 (9–12 лет)
  • 14:40 — 16:00 (9–12 лет)

19—20 марта

1 занятие

«А напишу-ка я стихи...» Познакомимся с биографией Генриха Сапгира и узнаем, почему его называют «Протеем», классиком авангарда и наследником футуризма, что такое Лианозовская школа, безглагольные стихи, «рваные» стихи или поэзия полуслова, сонеты на рубашках, стихи для перстня, киномонтаж в поэзии и прочие языковые эксперименты, на которые был так богат автор. И главное: попробуем сами освоить это загадочное явление – парадокс – и научиться, играя, сочетать высокое и низкое, торжественное и будничное.

2—3 апреля

2 занятие

«Художник, подумай, не спеши...» Какие только диковинные существа не встречаются на страницах детских стихов Генриха Сапгира! Косматые Грустилы, смеянцы, загадочное Чуридило, мигуны и чихуны, крокодил с головой петуха и петух с головой крокодила, единица, которая пьет кофе с корицей... Все эти персонажи так и просят, чтобы их оживили чуткие художники. Разработаем облик, подготовим наших персонажей из подручных материалов и научимся ими управлять в простейших декорациях. А что это будут за декорации? Конечно же, луга, на которых растет чепуха!

16—17 апреля

3 занятие

«Страна Хохотания». Многие стихи Генриха Сапгира мы знаем, но не догадываемся, что их написал именно он: ведь автор столько лет проработал в мультипликации, создав множество сценариев и текстов песен для знаменитых анимационных картин, которые видели по телевизору все советские дети: «Лошарик», «Паровозик из Ромашково», «Золушка», «О принцессе и людоеде». Сегодня и мы поставим и проведем свое кукольное «телешоу», а вернее, необыкновенный смеянский концерт со скрипками-улыбками, дудками-шутками и, конечно же, барабанами.

Занятия ведет писательница Валентина Дёгтева.

24 апреля — Выпускной

Описание занятий театральной мастерской

Группы по субботам

Время занятий:

  • 11:20 — 12:40 (9–12 лет)
  • 13:00 — 14:20 (9–12 лет)

26 марта

1 занятие

«Чудак математик/В Германии жил./Он хлеб с колбасою/Случайно сложил” – стихи Генриха Сапгира для детей легки и просты. На первом занятии мы попробуем добыть элексир «радости простых вещей» из текстов Сапгира. Мы поиграем в простые дворовые игры, которые все страшно театральны, веселы и позволяют лучше узнать друг друга, но практически уже не встречаются в жизни московских детей. Во второй части занятия ребята будут сочинять книжки-раскраски по теме простых изобретений, которые они, как тот самый чудак-математик, обнаружат в самых повседневных и банальных явлениях.

Занятия ведет театральный педагог Варвара Коровина.

9 апреля

2 занятие

На первом занятии мы выяснили, что самые простые игры могут выполнять важные роли в развитии внимания, раскрепощения, выстраивания коммуникации в коллективе. Так продолжим же играть и, конечно, будем много фантазировать, ведь фантазия – главный инструменте рассказчика и артиста. Будем думать, придумывать и немного хулиганить!

Занятия ведет театральный педагог Никита Щетинин.

23 апреля

3 занятие

Невозможно представить стихи без ритмического рисунка. А в стихах Сапгира он особенно важен. Давайте же разберемся, что такое ритм и с чем его едят. Найдем его не только в стихах, но и в событиях, в собственном теле, и с помощью тренингов разовьем в себе ощущение ритма.

Занятия ведет театральный педагог Татьяна Паршина.

24 апреля — Выпускной